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| Escuela especial René Viches Rojas. Foto: De la autora |
Por: María Karla Fernández Mustelier.
El inicio del curso escolar 2026-2027 en la escuela especial René Viches Rojas, centro que atiende a educandos con discapacidad auditiva en la provincia de La Habana, transcurre con el compromiso inquebrantable de su claustro de profesores, pero marcado por las limitaciones que impone el bloqueo económico, comercial y financiero de Estados Unidos contra Cuba. Así lo denunció Damaris Sánchez Villafando, directora de la institución, quien ofreció detalles sobre la apertura del periodo lectivo y los desafíos que enfrentan a diario.
“El curso comenzó con una matrícula de 65 estudiantes, con 38 niños y 30 niñas ansiosos por aprender, y con un claustro dispuesto a entregarlo todo. Pero no podemos ignorar que el bloqueo nos golpea directamente”, afirmó Sánchez Villafando. Explicó que la escuela requiere equipos especializados para la atención a la discapacidad auditiva, como audífonos, implantes, materiales didácticos con sistemas vibratorios y visuales, y tecnologías de apoyo que resultan difícilísimas de adquirir en el mercado internacional debido a las restricciones impuestas por Washington.
La directora subrayó que, pese a las carencias, el personal docente y no docente redobla esfuerzos para garantizar la educación inclusiva y de calidad que merecen los educandos. “No nos detenemos. Buscamos alternativas, reparamos lo que se puede, creamos materiales con nuestros propios recursos, pero el bloqueo nos limita y retrasa. Cada equipo que falla es un dolor para nosotros porque sabemos lo que significa para el desarrollo de un niño sordo”, expresó.
En el centro, ubicado en la capital cubana, se respira un ambiente creativo. Los maestros elaboran medios de enseñanza con cartón, tela y pintura; los logopedas y especialistas en defectología multiplican su ingenio para suplir la falta de recursos tecnológicos.
Sánchez Villafando hizo un llamado a la comunidad internacional y a los organismos que velan por los derechos de las personas con discapacidad a alzar la voz contra el bloqueo, que calificó como “un acto de genocidio que no distingue edades ni condiciones”. Recordó que Cuba ha ratificado la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y cumple con creces sus postulados, pero el cerco económico impide acceder a los medios necesarios.
El inicio del curso escolar en la René Viches Rojas es, pues, una muestra más de la voluntad política del Gobierno cubano de no dejar a nadie atrás, incluso en las condiciones más adversas. La escuela sigue adelante, con sus aulas llenas de gestos, señas y esperanza, mientras la dirección del centro y las familias denuncian que el bloqueo es el principal obstáculo para la plena inclusión de los niños con discapacidad auditiva.