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| Foto tomada de la red social X. |
Por: Redacción Digital
La Habana, como una de las 15 provincias de Cuba, cuenta con historias, anécdotas, hechos y procesos que no se detienen, para demostrar su vitalidad.
En fecha como esta, pero en diversos años, en la Ciudad Maravilla tuvieron lugar distintos acontecimientos que marcan su devenir y que resultan de gran interés para los usuarios que visitan nuestro blog institucional.
Por ejemplo, en 1834, queda oficialmente constituida en la capital la Academia Cubana de Literatura, bajo la dirección de Nicolás de Cárdenas, Blas Osés como vicepresidente y Domingo del Monte como secretario.
Según reseña la enciclopedia EcuRed, tuvo 27 académicos de número, entre ellos José de la Luz y Caballero, José Antonio Saco y Felipe Poey Aloy, asà como se designaron otros correspondientes a Matanzas, Puerto PrÃncipe, Puerto Rico y Madrid.
Luego, en 1882, se inaugura en la urbe el primer servicio telefónico de la Isla, donde se emplearon aparatos de Bell, Edison y Blake, que con posterioridad, de acuerdo con el suministrador (la Bell System), aparentemente fueron sustituidos de forma paulatina por equipos más perfeccionados del propio Blake.
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| Foto tomada del sitio web del periódico Tribuna de La Habana. |
Estos primeros aparatos, agrega la propia fuente, estaban provistos de un generador de manivela, (magneto) para la señalización con la central telefónica. Para la planta exterior se emplearon alambres de acero galvanizado, mientras que para los circuitos interiores se utilizaron alambres de cobre.
Además, en 1893, aparece el semanario El Fuego, el cual se caracterizó por publicar temas de intereses generales, literatura y deportes.
De acuerdo con el sitio web Cubaperiodistas, su director fue Benito J. Nieto, quien fungÃa igualmente como su propietario. Cesó en 1894.
También hay que mencionar que, en 1959, el Gobierno cubano aprueba la rebaja del 50 por ciento (%) de los alquileres de las viviendas.
Por otra parte, en 1989, se crea la Asociación de Pedagogos de Cuba, que agrupa a los profesionales dedicados a la docencia, la investigación y otras actividades relacionadas con las Ciencias Pedagógicas.
Sus lÃneas fundamentales de trabajo son el desarrollo de investigaciones pedagógicas, la superación de sus asociados y la estimulación a los docentes por el resultado de su labor.
Fuentes consultadas: Enciclopedia cubana EcuRed y sitio web Cubaperiodistas
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